为进一步加强对预备党员的培养教育，使预备党员能切实发挥先锋模范作用，成为一名合格的共产党员，为学校高水平大学建设贡献力量，上海大学党校经济学院联合办学点拟定于2016年11月25日至2016年12月23日举办第十期预备党员培训班，培训主题是"讲政治,守纪律,争做合格党员"。现将有关事项安排如下：

       一、指导思想

       本次教育培训坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，围绕培训主题，坚持以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线，强化党员意识和规矩意识，严以修身、严以律己，加强党性修养,做事要实、做人要实,切实发挥先锋模范作用,争做一名合格共产党员。经济学院联合办学点紧密联系学员思想实际，通过学习教育、社会实践、党性分析等环节，使学生预备党员坚定理想信念，牢记党的宗旨，树立群众观点、提升志愿服务能力、增强党性素养、发挥先锋模范作用，以实际行动争做合格的共产党员。

        二、培训对象

        管理学院、经济学院、图书情报档案系自2015年11月21日至今入党的学生预备党员（包括本科生和研究生，研究生不含嘉定研一学生）。

        三、培训内容、步骤和方式

       学生预备党员的培训，分三个阶段实施：

      （一）学习教育、提高认识阶段（2016年11月25日-11月27日）

       1、学习内容：

       理论学习（专题辅导报告）

     《党的十八届六中全会精神解读》；

     《增强党员意识，加强党性修养，切实发挥作用，推动学校发展》

       视频教学：《长征》、《永远在路上》（两个视频均节选其中1集观看）

       2、学习形式：

      通过自学、听取辅导报告、观看视频、交流讨论、网络学习等形式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，认真学习十八届六中全会精神。

       3、学习要求

     （1）学员要严格要求自己，自觉遵守党校纪律，不迟到，不早退，有事要请假。经辅导员、党校批准方有效；未经允许擅自缺课者，将不予结业。

     （2）上课专心听讲，做好笔记。课后认真自学，积极思考。

     （3）各小组认真组织三次课后讨论，要围绕思考题，紧密联系个人思想、学习、生活实际交流学习体会，组长做好讨论记录。

     （4）12月3日之前，上交三次小组讨论记录表纸质版和电子版；纸质版交到东区经管大楼228，电子版发送到邮箱。

       4、学习思考题

     （1）什么是共产党员的党性？党性锻炼的主要内容包括哪些方面？加强党性锻炼的途径和方法是什么？

     （2）结合自身思想实际，谈谈你对学习十八届六中全会精神的最深感受是什么？

     （3）谈谈你在预备期间是如何接受党组织的考验，不断进步的？

     （4）作为学生党员，预备期间应该加强自己哪些方面的锻炼，在学习、工作、生活各个方面发挥好党员的先锋模范作用？

       5、相关学习书目

     （1）《中国共产党章程》（2012年11月14日通过版，电子版）

     （2）《中国共产党发展党员工作细则》（中共中央办公厅2014年5月28印发，电子版）

     （3）《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》（电子版）

     （4）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（十八届六中审议通过，电子版）

     （5）《中国共产党党内监督条例》（十八届六中审议通过，电子版）

     （二）实践调研、志愿服务阶段（11月28日—12月9日）

       在实践调研、志愿服务过程中，结合实际，充分整合资源，着力探索本科生研究生互动的有效形式，发挥学生预备党员主体作用。实践活动要求本科生研究生共同参与、有所交流、互取所长、共享资源。具体安排如下：

       1、实践调研

       主题：新时期提升高校学生党支部组织生活吸引力与实效性的对策研究

       党支部组织生活制度是党组织的一项基本制度,是党组织对党员进行教育、管理和监督的最普遍、最基本的形式。高校学生党支部作为党的基层组织,是党组织培养优秀学生党员的重要平台。同时,高校学生党支部组织生活是是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分,是加强学生党建的有效载体。时代在变化,当代大学生的主体也在发生变化。怎样使高校学生党支部组织生活从容、形式、载体上有所创新，更具有吸引力和实效性，形成既能按照党的先进性建设的要求，又能满足学生党员实际需求的新模式，是摆在我们面前的一个新课题。

       围绕这一主题，请以小组为单位，通过文献调研、问卷调研、访谈、实验法、比较研究等多种方式相结合，形成一份完整的调研报告。

       要求：

      （1）在实践调研中，学员要以高度的责任感和使命感围绕主题认真开展调研；

      （2）在实践调研中，一定要注意安全和可操作性，安全是第一位的。

      （3）实践调研结束后，以小组为单位上交一篇2000字左右的小组实践调研报告，上交截止时间12月11日，纸质版交到东区经管大楼228室向老师处，电子版发送到邮箱。

        调研报告格式要求：

        标题：四号字黑体；标题下一列楷体小四，注明"第几小组（在括号内署上支部成员姓名）"；

        正文：小四宋体，1.5倍行距；若有引用请注明出处。

        参考文献：五号宋体，1.5倍行距。

        2、志愿服务活动

        鼓励学生预备党员自主策划志愿服务形式，结合大场镇敬老院志愿服务、滨海"阳光之家"义工、地铁志愿服务、上海科技馆和上海大剧院志愿服务等形式，各临时党支部组织支部成员参与志愿服务活动，把推动党员志愿服务与加强党性修养结合起来，与推进基层服务型党组织建设结合起来，与培育和弘扬社会主义核心价值观结合起来。

        要求：于12月9日前，请以小组为单位开展至少一次志愿服务活动，全体学员均需参与；并请于活动开展第二天上交新闻稿及1-2张现场照片发送到邮箱，照片请以JPG格式发送。

      （三）自我剖析、提升素养阶段（12月9日—12月23日）

       在第一、二阶段学习实践的基础上，每位预备党员认真撰写党性分析材料，字数控制在1500字左右。党性分析材料主要包括查摆存在问题、剖析思想根源、提出整改措施三个部分。查摆问题与不足，就是根据党章、十八届六中全会的基本要求等，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，力争做到"准"。深入剖析思想根源，就是要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，力争做到"透"。提出整改措施与思路，就是要对照自身存在的问题与不足，有针对性地提出今后的改进措施，力争做到"实"。

       撰写党性分析材料结束后，以小组为单位召开一次专题组织生活会，开展党性分析活动，广泛开展批评与自我批评。每位学员都要对照党员标准，认真自我剖析，找准自身差距，进行不少于5分钟的党性分析。

        要求：

        1、党性报告：1500字左右，A4纸打印，标题为"经济学院联合办学点第十期学生预备党员培训班学员党性分析报告"，四号字黑体；标题下一列：学院、姓名、学号、第几组，小四号楷体；正文为小四宋体，1.5倍行距。

        2、各小组组长商定专题组织生活会的时间、地点，并提前2天上报临时党支部。

        3、专题组织生活会后，各位学员根据点评情况，对党性分析材料进行修改完善。

        4、修改完善的党性分析报告于2016年12月20日以前以小组为单位上交，电子版发送至培训班公共邮箱，纸质版以小组为单位交到东区经管大楼228办公室向老师处。

       办学点会将新的党性材料、调研材料、志愿服务情况反馈至学员所在的党支部，使党校集中教育和党支部日常教育有效衔接。

        三、培训注意事项

      （一）坚持理论联系实际、学用结合的原则。在学好理论的基础上，紧密联系各自的思想和工作实际，深入思考，善于总结，勤于实践，勇于剖析自我，不断提高自身素质。

      （二）坚持自学、研读原著为主，辅以多种有效的学习方法。要充分运用自学、辅导、小组讨论、社会调研、现场教学、主题实践等各种行之有效的载体和微博、微信等新媒体，整合资源，努力营造良好的学习氛围，提高学习效果。

      （三）端正学习态度，自觉遵守党校的学习纪律。每位学员都要积极参加每一次培训、小组讨论、实践调研和志愿者服务，做到不迟到、不早退、不无故缺席。如有特殊情况必须请假时，须提前请假，经辅导员和党校负责老师同意，方能请假。

      （四）本次培训考核分为两部分：（1）平时考核：包括出勤、讨论、实践调研、志愿服务等；（2）党性分析报告。

       四、培训班日程安排